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"四不两直" 察实情 一线把脉促育人—— 楚雄州教体局局长李骏扬莅临楚雄一中调研教育教学工作
2026-09-18
楚雄一中党办
阅读数:80
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"四不两直" 察实情

一线把脉促育人

—— 楚雄州教体局局长李骏扬莅临楚雄一中调研教育教学工作

9 月 17 日下午,州委教育工委常务副书记、州教育体育局党组书记、局长李骏扬采取 "四不两直" 方式莅临楚雄一中,围绕规范招生办学、深化课堂教学改革、推进拔尖创新人才培养等重点工作开展实地调研。

严守规范办学底线 筑牢基础教育根基


调研中,李骏扬首先来到学校初中部,对照国家中小学阳光招生、基础教育规范管理相关部署,走进课堂,了解初中课堂教学真实状况。在与七年级管理团队现场交流时,他详细询问年级管理、课程设置、"双减" 政策落地等情况。他强调,初中是夯实学生成长基础的关键阶段,学校要严守规范办学底线,严格落实就近入学、均衡编班政策,持续优化教育教学组织模式,推动办学治校依规有序、提质增效,着力构建公平优质、健康向上的基础教育生态。




深入课堂察学情 启迪学子矢志笃行

随后,李骏扬前往高二年级,随机推门听取两节常态课。课后走进班级,与高二学生面对面交流。围绕 "为何学习、为何参加高考" 这一命题,他立足个人成长成才、时代责任担当、国家发展需要三个层面,深入浅出解读学习的时代价值与现实意义。

他引经据典,帮助学生厘清高中学习与大学阶段发展的内在关联,勉励同学们既要拓宽知识视野、夯实学科基础,更要锤炼批判性思维与解决实际问题的能力,主动顺应时代发展要求,努力成长为可堪大用的新时代青年。


聚焦拔尖人才培育 提升教研育人质效


在同高三、高二专班任课教师、班主任座谈时,李骏扬针对培优工作面临的堵点难点,结合高校拔尖人才培养实践案例,现场提出针对性指导意见。

李骏扬指出,拔尖创新人才培养不能简单依靠题海训练,要践行 "做中学、用中学、创中学" 育人路径。专班教师要因材施教、精准施策,在抓实学业提升的同时,注重培育学生创新思维与科学探究能力,同步抓好学生心理健康教育和班集体建设,当好学生培根铸魂、启智增慧的引路人。


走进高三备考一线 砥砺学子奋斗意志


调研尾声,李骏扬走进高三专班,与备战高考的高三学子亲切交流。他结合自身求学奋斗经历,围绕备考状态调适、人生理想抉择分享感悟,用朴实的话语阐释奋斗的价值,勉励全体高三学子树立远大理想,保持昂扬进取的精神状态,磨砺坚韧不拔的意志品格,从容迎战高考。

殷殷嘱托催人奋进,李局长的鼓励提振了高三学子备考士气,更加坚定了同学们迎战高考、逐梦前行的信心决心。


潜心教书 用心育人 

本次调研坚持问题导向,直抵教育教学一线,不预设调研路线,掌握学校办学第一手真实情况,既对学校重点工作精准把脉、现场问诊,也通过面对面互动交流,为全校师生注入强大精神动能。

下一步,楚雄一中将以此次调研为契机,全面落实州教育体育局各项工作部署,持续深化课堂教学改革,坚守立德树人根本任务,潜心教书、用心育人,奋力办好人民满意的教育,为全州教育高质量发展贡献一中力量。


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